Resumen ejecutivo. Los hitos del desarrollo infantil siguen organizándose en dominios clásicos como lenguaje/comunicación, social-emocional, cognición, juego/aprendizaje y motricidad. Lo que ha cambiado en la era digital no es la existencia de estos dominios, sino la forma en la que deben interpretarse durante la vigilancia pediátrica: el uso de pantallas, el tipo de contenido, la…




